Koleksi Terbaru Kami

Panduan Asesmen Madrasah untuk MA


 Sinopsis Buku


Asesmen Madrasah pada tingkat Aliyah ini merupakan proses evaluasi yang dirancang untuk menilai sejauh mana peserta didik menguasai kompetensi sesuai dengan Standar Kompetensi Lulusan. Melalui asesmen ini, pihak madrasah dapat mengetahui hasil belajar siswa sekaligus mendapatkan gambaran mengenai mutu pendidikan yang telah dilaksanakan. Ujian ini menjadi tahapan penting yang menandai kesiapan siswa dalam melanjutkan ke jenjang berikutnya.
    Buku panduan yang disusun untuk siswa MA ini menghadirkan kisi-kisi resmi, rangkuman materi inti, serta soal-soal latihan berupa try out dan prediksi yang sesuai dengan standar asesmen. Penyusunan materi menggunakan bahasa yang sederhana sehingga mudah dipahami anak-anak pada usia sekolah menengah atas. Dengan berlatih menggunakan buku ini secara konsisten, siswa akan lebih teratah, terlatih dalam menghadapi berbagai soal, dan semakin percaya diri saat mengikuti Asesmen Madrasah.

Spesifikasi

Judul : Panduan Asesmen Madrasah untuk MA
Pengarang : Aam Amelia Maryam Jamilah
Halaman : 288
Cover : 210 grm
Isi : HVS
Ukuran : Ukuran buku: 21 × 29,7 cm
Harga :  -
Lihat Detail

Panduan Asesmen Madrasah untuk Mts

 





Sinopsis Buku

Asesmen Madrasah pada tingkat Mts ini merupakan proses evaluasi yang dirancang untuk menilai sejauh mana peserta didik menguasai kompetensi dasar sesuai dengan Standar Kompetensi Lulusan. Melalui asesmen ini, pihak madrasah dapat mengetahui hasil belajar siswa sekaligus mendapatkan gambaran mengenai mutu pendidikan yang telah dilaksanakan. Ujian ini menjadi tahapan penting yang menandai kesiapan siswa dalam melanjutkan ke jenjang berikutnya.
    Buku panduan yang disusun untuk siswa Mts ini menghadirkan kisi-kisi resmi, rangkuman materi inti, serta soal-soal latihan berupa try out dan prediksi yang sesuai dengan standar asesmen. Penyusunan materi menggunakan bahasa yang sederhana sehingga mudah dipahami anak-anak pada usia sekoalh dasar. Dengan berlatih menggunakan buku ini secara konsisten, siswa akan lebih teratah, terlatih dalam menghadapi berbagai soal, dan semakin percaya diri saat mengikuti Asesmen Madrasah.

Spesifikasi

Judul : Panduan Asesmen Madrasah untuk Mts
Pengarang : Lukmanul Hakim
Halaman : 288
Cover : 210 grm
Isi : HVS
Harga : Rp 67.500 ,-
Lihat Detail

Informatika Untuk SD/MI Kelas 6


Kelas 6:

Proyek Pemrograman Lanjut dan Kewargaan Digital


        Ini adalah kelas integrasi dan pendalaman. Siswa meningkatkan kemampuan Pemrograman Visual mereka untuk membuat proyek yang lebih kompleks, menggunakan konsep perulangan (loops) dan kondisi (conditionals). Materi juga membahas dampak sosial teknologi, mencakup topik hak cipta, plagiarisme, cyberbullying, dan etika di media sosial. Tujuannya adalah menghasilkan lulusan yang tidak hanya mahir secara teknis tetapi juga bertanggung jawab sebagai Warga Negara Digital (Digital Citizen) yang aktif dan positif.

Spesifikasi

Judul        : Informatika Untuk SD/MI Kelas 6

Harga        : -

Ukuran     : B5 (17,6x25) cm

Halaman   : -

Isi             : hvs 70 gr

Cover       : 210 gr

Perfect binding


 

Lihat Detail

Informatika Untuk SD/MI Kelas 5


Kelas 5: 

Pengolahan Data dan Literasi Informasi Kritis


        Fokus pada produktivitas dan analisis data sederhana. Siswa mendalami penggunaan aplikasi pengolah kata untuk pemformatan teks, tabel, dan gambar. Mereka juga diperkenalkan pada aplikasi pengolah angka (spreadsheet) untuk membuat daftar, melakukan perhitungan dasar, dan menyajikan data dalam bentuk diagram sederhana. Pembelajaran juga mencakup literasi informasi, mengajarkan cara mencari, memilah, dan menilai keabsahan informasi yang didapatkan dari internet secara kritis.

Spesifikasi

Judul        : Informatika Untuk SD/MI Kelas 5

Harga        : -

Ukuran     : B5 (17,6x25) cm

Halaman   : -

Isi             : hvs 70 gr

Cover       : 210 gr

Perfect binding

 

Lihat Detail

Informatika Untuk SD/MI Kelas 4


Kelas 4: 

Dasar-Dasar Berpikir Komputasional dan Pemrograman Visual

        Buku ini menjadi jembatan menuju konsep coding melalui Pemrograman Visual Berbasis Blok (seperti Scratch Jr. atau sejenisnya). Siswa belajar konsep inti dari Berpikir Komputasional:

Algoritma: Menyusun langkah-langkah terstruktur.

Dekomposisi: Memecah masalah besar menjadi kecil.

Pengenalan Pola: Mencari kesamaan dalam instruksi. Mereka akan membuat program sederhana (animasi, cerita interaktif) dengan menyusun balok-balok kode. Selain itu, mereka juga mempelajari manajemen file dan folder secara lebih terstruktur.

Spesifikasi

Judul        : Informatika Untuk SD/MI Kelas 4

Harga        : -

Ukuran     : B5 (17,6x25) cm

Halaman   : -

Isi             : hvs 70 gr

Cover       : 210 gr

Perfect binding



 

Lihat Detail

Informatika Untuk SD/MI Kelas 3


Kelas 3: 

Berkreasi dengan Presentasi dan Menjelajahi Internet Aman

        Materi ini mengajak siswa menjadi kreator melalui aplikasi pengolah presentasi. Mereka belajar menyusun slide sederhana, memasukkan gambar, dan teks untuk menyampaikan ide. Pada kelas ini, siswa mulai diperkenalkan pada jaringan internet—apa itu website, link, dan browser—dengan penekanan kuat pada keamanan daring (online safety). Tujuan utamanya adalah mengembangkan keterampilan komunikasi visual dan kesadaran akan risiko digital saat berselancar di dunia maya.


Spesifikasi

Judul        : Informatika Untuk SD/MI Kelas 3

Harga        : -

Ukuran     : B5 (17,6x25) cm

Halaman   : -

Isi             : hvs 70 gr

Cover       : 210 gr

Perfect binding


 

Lihat Detail

Informatika Untuk SD/MI Kelas 2


Kelas 2: 

Mengolah Teks Sederhana dan Logika Penyimpanan

        Fokus beralih ke perangkat lunak dan interaksi data dasar. Siswa belajar tentang sistem operasi (apa itu ikon, jendela, dan desktop). Keterampilan utama yang dikembangkan adalah mengolah teks menggunakan aplikasi sederhana (seperti NotePad atau WordPad) untuk mengetik, menghapus, dan menyunting teks pendek. Selain itu, mereka diperkenalkan pada konsep menyimpan (save) dan membuka (open) file, menumbuhkan pemahaman awal tentang manajemen data dan etika digital saat menggunakan komputer.

Spesifikasi

Judul        : Informatika Untuk SD/MI Kelas 2

Harga        : -

Ukuran     : B5 (17,6x25) cm

Halaman   : -

Isi             : hvs 70 gr

Cover       : 210 gr

Perfect binding

 

Lihat Detail

Informatika Untuk SD/MI Kelas 1


Kelas 1: 

Mengenal Perangkat Komputer dan Keselamatan Dasar

        Buku ini adalah langkah awal pengenalan dunia digital. Siswa akan diajak mengenali perangkat keras dasar seperti komputer, laptop, mouse, dan keyboard. Pembelajaran difokuskan pada penggunaan perangkat dengan benar (termasuk postur tubuh yang ergonomis) dan menjaga kebersihan perangkat. Siswa juga mulai berinteraksi dengan aplikasi menggambar (paint tools) dan permainan edukatif untuk melatih koordinasi. Tujuannya adalah menanamkan rasa ingin tahu terhadap teknologi dan kebiasaan digital yang sehat sejak dini.

Spesifikasi

Judul        : Informatika Untuk SD/MI Kelas 1

Harga        : -

Ukuran     : B5 (17,6x25) cm

Halaman   : -

Isi             : hvs 70 gr

Cover       : 210 gr

Perfect binding

 

Lihat Detail

Seni Budaya Untuk SD/MI Kelas 6


 Seni Budaya Untuk SD/MI Kelas 6



Kreasi Mandiri dan Refleksi Budaya

Fokus Utama: Integrasi seluruh elemen seni, kreasi mandiri, dan pemahaman mendalam tentang peran seni dalam kehidupan.


Sinopsis: Sebagai tingkat akhir, buku ini menjadi wadah integrasi dan kreasi mandiri. Seni rupa mencakup proyek seni yang mengombinasikan berbagai teknik (kolase, montase, lukis). Musik berfokus pada pemahaman aransemen sederhana, pembacaan partitur, dan menggelar pertunjukan musik. Tari mengulas tentang seni pertunjukan secara menyeluruh, termasuk unsur drama/teater, tata panggung, dan properti. Siswa diharapkan mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi sebuah karya seni/pertunjukan, serta merefleksikan nilai-nilai budaya yang terkandung di dalamnya.

Spesifikasi

Judul        : Seni Budaya Untuk SD/MI Kelas 6

Harga        : -

Ukuran     : B5 (17,6x25) cm

Halaman   : 128

Isi             : hvs 70 gr

Cover       : 210 gr

Perfect binding

 


Lihat Detail

Seni Budaya Untuk SD/MI Kelas 5



 Seni Budaya Untuk SD/MI Kelas 5



 Karya Seni Tiga Dimensi dan Harmonisasi Musik/Tari

Fokus Utama: Pengembangan keterampilan berkarya 3 dimensi, pemahaman harmoni musik, dan penyajian seni.


Sinopsis: Buku ini mendorong siswa untuk beranjak ke dimensi yang lebih kompleks. Seni rupa mencakup pembuatan karya 3 dimensi (patung, relief sederhana) menggunakan bahan lunak, serta teknik batik/tenun sederhana. Musik mendalami harmoni vokal/instrumen sederhana, memainkan alat musik melodis (seperti pianika/rekorder), dan memahami tangga nada. Tari melibatkan penciptaan koreografi sederhana berdasarkan tema tertentu dan memahami kostum serta tata rias tari. Fokusnya adalah meningkatkan keterampilan teknis dan kemampuan berkolaborasi dalam penyajian seni.

Spesifikasi

Judul        : Seni Budaya Untuk SD/MI Kelas 5

Harga        : -

Ukuran     : B5 (17,6x25) cm

Halaman   : 128

Isi             : hvs 70 gr

Cover       : 210 gr

Perfect binding

 


Lihat Detail
 
Copyright © 2024. PT.GLOBAL OFFSET SEJAHTERA